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蘇州中學創(chuàng)辦于1904年,位于中國江蘇省蘇州市姑蘇區(qū),從1035年到今天,蘇州中學走過了近千年的歷程,千年漫漫,風起云涌,姑蘇城南這片鐘靈毓秀的土地上,她血脈流貫、弦歌不斷,薪火相傳、桃李芬芳,在行進中形成一系列重要的歷史節(jié)點,在蘇州乃至江蘇教育留下了光輝的記錄。學校始終堅持“發(fā)展是硬道理,質量是硬道理”。提出并強調“讓更多的學生有更好的發(fā)展,以科學的方法求和諧的發(fā)展”以及“融合東方文化與西方文化,融合現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化”的教育理念。形成并落實“將素質教育與教育質量落實于每個人每件事”的工作思路和“管理重心到年級、德育重心到班級、教學重心到個人(教師和學生)”的重心下移管理策略。提出“有底蘊,更要有底氣”、“歷史只能證明過去,我們要證明自己”以及“今天我們以歷史為榮,明天要讓歷史以我們?yōu)闃s”的創(chuàng)新歷史觀。提出“師德帶動生德,教風學風”以及“愛校如家,愛生如子”的教師精神,并倡導以“職業(yè)快樂”為主題的教師人生觀價值觀教育,進一步提升教師團隊的精神面貌和整體素質。在新課程的背景之下、在不加班加點的狀態(tài)中,學校堅持遵循教育教學規(guī)律,以科學方法提高教育質量,尤其注重探索科學的教學管理方法,并將其轉化為過程管理、目標管理、個體管理等三個方面,通過實施“學生學業(yè)水平自我評價”來促進學生的自主學習、主動學習、智慧學習,最終力求借助控制論思想形成生機勃勃的內動力系統(tǒng)。在強調落實教學“六認真”的同時,提出并強調把握教學“七適度”,以此促使教師的教學態(tài)度和教學科學水平的不斷提高。強調“主動、創(chuàng)新、科學、細致、到位”的十字管理精神,并努力使之成為全體教職員工的工作精神,成為學校新時期的教風。如需采購本產品或者了解具體報價敬請點擊→
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