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指紋識別存包柜案例簡介:
創(chuàng)建于1904年,學(xué)?,F(xiàn)有在編教職工130人,研究生(含教育碩士)36人;36個班級,1500多名在校學(xué)生。學(xué)校校園占地面積約17700㎡,花草樹木園藝化布局,目前綠化面積占可綠化面積90%以上,有“園林式校園”的美譽(yù)。學(xué)校呈一校三部格局:學(xué)校北部校區(qū)為辦公區(qū),古典建筑風(fēng)格,綠樹蔥蘢,環(huán)境幽雅;中、南部校區(qū)為教學(xué)區(qū),現(xiàn)代氣息濃厚,整潔美觀。學(xué)校注重規(guī)范、科學(xué)管理,始終關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和教師的幸福成長。教師敬業(yè)愛生,師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生勤學(xué)上進(jìn),自信、自律、自強(qiáng)。學(xué)校創(chuàng)設(shè)“三活”的教學(xué)氛圍,國家課程、地方課程和校本活動課程相結(jié)合,堅(jiān)持因材施教、分層推進(jìn)的教學(xué)特色,實(shí)施多元評價,使不同潛質(zhì)的學(xué)生在學(xué)校揚(yáng)長補(bǔ)短各得其所。學(xué)校遵循“教會學(xué)生做人,教會學(xué)生學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量立校”的宗旨,積極推行素質(zhì)教育;遵循的辦學(xué)思路,以“豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品位,爭創(chuàng)省市品牌初中”為發(fā)展目標(biāo),形成了以“責(zé)任”為學(xué)校精神的校園文化,明確了學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)初中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、具有一點(diǎn)個性特長、能對未來負(fù)起責(zé)任的三初學(xué)子。學(xué)校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境優(yōu),學(xué)生精神風(fēng)貌向上,行為習(xí)慣良好,生活方式健康。近十多年來,學(xué)校發(fā)展迅速。師生參加各種競賽碩果累累。學(xué)校辦學(xué)績效不斷提升,得到了上級部門、同行和學(xué)生家長的廣泛認(rèn)可。如需采購本產(chǎn)品或者了解具體報價敬請點(diǎn)擊→
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